上一篇文章跟大家分享教養方程式中，對於孩子成功的定義。從這一篇文章開始，我將帶著大家統整書中”大師級父母”的各個角色的特色、重要性，以及我所知道的例子。希望藉由這些文章，大家可以更明白自己的方向。
教養方程式這本書是我在書店尋尋覓覓後，找到最能說服我的教養書。這本書的作者其中一位是麻省理工的經濟學家，另一位是新聞記者，他們致力於了解”父母是如何培育出成功的小孩”。為此，他們訪問了200成功人士，最終歸納出父母關鍵的八個角色。能夠充分扮演這八個角色的父母，無關階級與種族，即為大師級父母，而這個以大師級父母所採用的教養方式，培育出出色孩子的方法，就稱為”教養方程式”。
一開始買這本書是被它的副標題所吸引：0-3歲嬰幼兒心理學。小baby古溜古溜的大眼睛後面的小腦袋到底在想甚麼，我想身為爸媽的我們總是想盡一切辦法推敲。
從壽司會坐開始，我就開始陪他親子共讀。因為我白天上班，所以我都是選睡前的半小時跟壽司一起看書。看了一陣子之後，我就開始在想好像可以試試看英文繪本親子共讀，讓他在沒壓力的情況之下學英文。但我其實沒有很有把握，而且也沒有很多時間親自到書店幫他挑書。所以我就跟大部分的媽媽一樣，上網尋找書單。